A nova gestão pública na Inglaterra: a permanente instabilidade da reforma neoliberal

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Author(s)
Hall, David
Gunter, Helen M.
Griffith University Author(s)
Year published
2015
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A reforma da educação na Inglaterra tem sido intimamente
associada a um programa mais amplo da nova gestão pública, centrado
na reforma dos serviços públicos. Este artigo analisa as características
deste programa de reformas inspirado na NGP, tendo em vista
que o sistema educacional inglês se deslocou de uma forma cívica
e de proteção social (“cívico-welfarista”) para um modo em que o
neoliberalismo despontou em ascendência. Atenção particular é dada
tanto aos aspectos centralizadores da reforma, em que tem havido um
acentuado aumento na intervenção do governo central na educação,
quanto aos aspectos descentralizadores da ...
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Journal Title
Educacao e Sociedade
Volume
36
Issue
132
Copyright Statement
© 2015 This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License
Subject
Specialist Studies in Education not elsewhere classified